Voor kinderen van 5 t/m 10 jaar
Omdat jij het waard bent…
Tja, wanneer ga je opzoek naar coaching voor je kind(eren)? Vaak ga je opzoek naar ondersteuning op het moment dat je je als ouder of verzorger zorgen maakt. Je maakt je zorgen over het gedrag, er is iets gebeurt en je vraagt je af wat de impact hiervan is op je kind. Misschien gaan of zijn jullie als ouders gescheiden. Kortom, verschillende redenen! Kinderen zijn in deze leeftijdsfase nog in grote mate afhankelijk van hun ouders/verzorgers. De vraag voor coaching komt in deze leeftijd zelden bij kinderen zelf vandaan. Het is heel fijn voor kinderen als hun omgeving opmerkt dat het goed is om tijdelijk wat extra steun te zoeken!
Waarom paardencoaching?
· Kinderen zijn graag in beweging, spelend leren en ontdekken samen met het paard;
· Paarden zorgen voor veiligheid en kameraadschap;
· Kinderen zijn puur en maken hierdoor makkelijk contact met paarden, dat geeft vertrouwen;
· Door te knuffelen met het paard en deze aan te raken komt het hormoon vrij in de hersenen genaamd oxytocine, waardoor kinderen sneller kunnen ontspannen en zich kunnen openstellen;
· Paarden geven op een respectvolle manier feedback;
· Kinderen projecteren vaak op paarden. Als voorbeeld: “Kijk dat paard is verdrietig net als ik”.
Werkwijze
De begeleiding is laagdrempelig, speels en afgestemd op het kind. Afhankelijk van de hulpvraag kan ik werken met:
- Spelenderwijs begeleiden en oefenen
- Lichaamsgerichte en ervaringsgerichte activiteiten
- Creatieve werkvormen
- Coaching met paarden (waar passend en wenselijk)
- Oefeningen gericht op emoties, zelfvertrouwen en grenzen
- Ondersteuning bij prikkelverwerking en rust vinden in het lichaam
Paarden spelen hierin vaak een bijzondere rol. Ze reageren direct en zonder oordeel, waardoor een kind op een natuurlijke manier kan ervaren wat er gebeurt in contact, emoties en gedrag.
Waarbij kunnen wij helpen?
Begeleiding kan helpend zijn bij o.a.:
- Onzekerheid of weinig zelfvertrouwen
- Boosheid, driftbuien of sterke emoties
- Teruggetrokken of verlegen gedrag
- Moeite met concentratie of prikkelverwerking
- Sociale moeilijkheden of contact met leeftijdsgenoten
- Kenmerken van ASS of AD(H)D, of een vermoeden hiervan
- Veranderingen in de thuissituatie, zoals scheiding of verlies
Wij werken graag samen!
Ouders, verzorgers, leerkrachten en eventueel andere betrokken hulpverleners spelen een belangrijke rol in de ontwikkeling van een kind. Wij werken vanuit verbinding en zijn graag in contact.
Zo ontstaat er ook in de gehele leefomgeving van het kind meer begrip, rust en aansluiting.
Groei in kleine stappen
Elk kind ontwikkelt zich op zijn of haar eigen manier en tempo. Soms is er alleen een klein duwtje nodig, soms wat meer begeleiding om weer in balans te komen.
In onze begeleiding staat niet het veranderen van het kind centraal, maar het versterken van wie het al is. Zodat een kind zich weer veilig, gezien en begrepen kan voelen.
